团队越来越难带？绩效领导力培训给新解

“安排的任务做完就下班，多一点都不愿意干。”“批评两句就玻璃心，一言不合就离职。”“天天喊着要成长，真给了机会又说压力大。”

类似的吐槽，近几年在管理者圈子里越来越多。很多人把这归结为“年轻人难带”，但换一个角度看：也许不是年轻人变了，而是他们对“被管理”这件事的期待变了。

新一代员工，更在意工作有没有意义、成长有没有空间、努力有没有被看见。单纯靠命令、靠考核、靠权威，越来越难调动他们。

换句话说，过去那套“管控式管理”正在失效，取而代之的，是“教练式领导”：少一点控制，多一点激发；少一点评判，多一点辅导；少一点指令，多一点共识。

这对管理者的绩效领导力提出了新要求——目标要和员工共创，过程要有持续反馈，成长要有明确路径。

说起来容易，做起来难。这也是礼明讲堂《绩效领导力情境沙盘》存在的意义：把管理场景搬进课堂，让管理者在模拟经营中，练习怎么和不同类型的下属沟通、怎么激发团队内驱力、怎么在推演中看见管理方式的得失。

课程基于3×3×3立体模型和6重角色赋能体系，覆盖8大经营场景，帮管理者在实战推演中，逐步建立起一套适配新时代团队的绩效管理方式。

课程在上海，滚动开班。如果你也在为“团队难带”头疼，欢迎来沙盘里换一种带法。

有任何问题可随时联系李老师：13671730120（微信同号）。